个别化的课程支持
- 在有帮助的情况下，使用清楚的指令与视觉示范。
- 固定的流程与逐步介绍，可帮助学员适应陌生的泳池环境。
- 课程节奏可依照反应时间、疲劳程度与行动需要进行调整。
- 目标逐人商定并持续检视，不设固定承诺或时间表。
水上安全重点
课程可以教授安全进出泳池、漂浮、前进以及回到池边等技能。具体合适的内容与所需的协助，取决于学员本身与泳池条件。学会游泳并不会消除溺水风险，因此成人的妥善看护始终不可或缺。
参与与学习支持
- 课程可提供有结构的机会，练习聆听、轮流以及与教练沟通。
- 技能可以拆成可处理的小步骤，配合示范、重复练习与额外的反应时间。
- 采用一对一还是小组形式，视学员的舒适度、安全需要与可安排的支持而定。
一堂课包含什么？
- 个别化起点：目标依据学员目前的水中经验、沟通方式、行动能力与安全需要。
- 调整过的教学：教练可能使用示范、简短指令、重复练习、可预期的流程与个人节奏。
- 实用的水中技能：目标可包括安全进出泳池、漂浮、前进与回到池边。
- 家庭参与：家长与照顾者应分享相关的医疗信息、沟通偏好、容易引起不安的因素与有效的支持方式。
- 清楚的界线：课程不是治疗或医疗服务，也无法取代水边的成人看护。
课程费用
- 一对一：S$320 — 每期 4 堂课，每堂 30 分钟。
- 一对二：每人 S$220 — 每期 4 堂课，每堂 30 分钟。
其他年龄组别的收费请参阅课程费用页面，并在付款前确认实际适用的费用。
教练安排
教练安排视当时的可安排情况而定。报名前，请先告知学员在沟通、感官、行动、医疗及安全方面的需要，以便我们评估是否合适，并向您确认所安排教练的相关资历与经验。不同教练的资历可能有所不同。
常见问题
需要额外支持的学员，几岁可以开始上课？
是否准备好，取决于学员本身、泳池环境与可安排的支持，而不是单看年龄。我们一般从三岁及以上的孩子开始讨论，并会先了解水中经验、沟通方式、行动与安全需要。
你们如何判断教练是否合适？
教练安排视当时的可安排情况而定。报名前，请先分享学员在沟通、感官、行动、医疗与安全方面的需要，我们会评估是否合适，并向您确认所安排教练的相关资历与经验。
课程会根据孩子的情况调整吗？
会。我们会先了解学员目前的水中经验、沟通偏好、行动能力、兴趣与安全需要，再采用个人节奏、小步骤、示范、重复练习与固定流程。合适的目标因人而异，且会持续检视。
家长或照顾者可以在旁陪同吗？
可以。家长与照顾者可以在旁陪同，并请在课程开始前分享有用的支持方式。至于是否需要下水，则要看学员的情况、教练的安排、泳池规定以及所需的协助程度。
你们可以考虑哪些支持需求？
我们可以受理在学习、沟通、感官与行动方面有不同需要的学员查询，包括自闭症、ADHD、唐氏综合症及肢体障碍。是否合适，取决于学员本身、可安排的教练支持、泳池条件以及相关专业人士的意见。